Activités mathématiques pour TBI en maternelle
Déplacements sur un quadrillage
Bee-Bot, Blue-Bot, Colby, Jack...
Avis sur tous ces robots en maternelle
Activité pour TBI :
La souris.
Devinette
Les enfants adorent découvrir ce qui est caché. Ainsi, cette activité est une initiation très ludique et très simple au principe de repérage dans un tableau à double entrée.
Il s'agit tout simplement pour les élèves de décrire ce qui est caché en donnant le nom de l'animal et sa couleur. Avec bien évidemment pour l'un d'entre eux le plaisir de cliquer le tableau pour vérifier la réponse.
Si l'utilisation en tant que telle du tableau à double entrée n'est plus explicitement présente dans les
instructions officielles françaises, cet exercice est cependant un travail de repérage dans l'espace
dont la maîtrise est essentielle pour le développement de l'enfant, compétence qui figure effectivement au programme.
Il est en effet surprenant de voir des enseignant(e)s de CP voire de CE1 obligé(e)s de reprendre
des activités sur le tableau à deux entrées.
Accès direct à l'activité.
Le nombre mystère
Cette activité mathématique plaît beaucoup aux élèves et mobilise leur attention qu'ils soient spectateurs ou acteurs. Je pratique depuis longtemps ce jeu en groupe, autrefois sans TBI avec des papiers et des cartons. Afin de mieux vous faire profiter de cette expérience et pour réussir l'activité en classe, voici :
Les informations de base.
Si vous en avez pris connaissance, voici :
L'activité de à 15.
L'activité de 1 à 24.
Le chiffre mystère
Cette activité est plus simple que la précédente est également destinée à la reconnaissance des lettres. Pour les chiffres, il suffit de paramétrer simplement ce choix lors de la première utilisation.
Le chiffre mystère
Accès direct à l'activité.
Algorithmes au TBI
Cette activité pour tbi permet de préparer simplement et efficacement l'atelier des algorithmes.
L'algorithme choisi est paramétrable.
Les algorithmes au TBI.
Des compléments sont disponibles sur la page des
informations sur l'activité.
Compter les fleurs
Cette activité comprend des fiches à télécharger conjointement à l'utilisation du tableau interactif.
Ressources pour le comptage.
Activité directe.
Vérifier la frise numérique de 1 à 12
En petit, moyen ou grand groupe, on cherche l'erreur. L'enseignant(e) appelle l'élève qui cliquera le nombre erroné.
Les élèves adorent également lancer cette activité très rapide lorsqu'ils sont en atelier autonome au TBI.
La frise numérique à vérifier.
La frise numérique de 1 à 16.
Pas de consigne particulière. On aligne les vignettes comme on le ferait avec des cartons sur une table.
Les vignettes peuvent se chevaucher, la ligne peut être tordue ou en diagonale.
En revanche, on ne peut pas faire deux lignes superposées.
Le modèle du haut peut être découvert ou rester caché.
La frise numérique pour TBI.
Les trains.
(Reconnaître les chiffres.)
L'activité des trains.
Suite à la remarque d'une collègue, cette activité a été corrigée et modifiée récemment afin de mieux correspondre aux besoins de tous.
Si vous avez, vous aussi, des conseils, remarques ou suggestions, je serais heureux
de les recevoir.
Placer les nombres sur la frise entre 0 et 10.
Cette activité est très en adéquation avec les dernières recommandations officielles.
En petit groupe, ou individuellement sur tablette on clique la frise blanche à l'endroit indiqué en haut à gauche en rouge.
Le jeu des cadeaux.
Constellations de 5 pions
Qui retrouvera le plus vite possible la constellation différente ?
En atelier autonome au TBI, les enfants lancent parfois cette activité. Pourtant, de temps en temps, ... ils se trompent.
Les constellations de 5 pions.
Les buildings
Cette activité de comptage au TBI est destinée à compléter et motiver la mise en place d'une activité de manipulation individuelle.
Ressources pour le comptage.
Activité directe.
Le mur
Pour la structuration de l'espace. Cette activité peut être faite en moyenne section.Il s'agit tout simplement de disposer des briques correctement.
Cette activité semble extrêmement évidente et facile pour un adulte en revanche, ce n'est pas le cas pour les élèves de maternelle même en grande section.
Le mur.
Patchwork
Cet exercice de repérage dans l'espace comprend la fiche à télécharger conjointement à l'utilisation du tableau interactif.
Ressources pour l'exercice.
Activité directe.
Pavage d'une étoile
Cet exercice de repérage dans l'espace comprend la fiche à télécharger conjointement à l'utilisation du tableau interactif.Ressources pour le pavage.
Activité directe.
Étoiles cachées
Repérage : retrouver des étoiles dans la grille.L'activité au TNI permet de préparer le travail sur fiches.
Précisions pour le pavage.
Activité directe.
Une de plus !
Cet exercice semble très facile, cependant l'expérience montre que son utilisation est bénéfique dans les apprentissages.
Ressources pour l'exercice.
Activité directe.
Clic - nombre
En groupe : La maîtresse peut annoncer le nombre à cliquer mais très vite, les plus forts se feront un plaisir d'annoncer ce nombre !
Un élève ira donc le cliquer.
(Cette activité n'a pas de limite. On peut l'interrompre à tout moment.)
Activité des nombres à cliquer.
Le jeu du pirate
Utilisation du tableau à deux entrées.
Cette activité qui plaît beaucoup aux élèves m'a été suggérée par une collègue.
Le jeu du pirate.
Sudoku
Cette activité a fait partie des propositions pour la semaine des mathématiques dans diverses académies.
Activité directe.
Pour ceux qui souhaiteraient l'activité papier :
Fiches correspondantes.
Les sapins jumeaux
Cette activité aurait pu faire partie des jeux de ce site. Néanmoins, elle est également destinée à la préparation et la reprise de l'activité sur fiche.
Le jeu des sapins.
La fiche.
D'autres activités mathématiques utilisables au TBI sont disponibles dans les jeux.
Par exemple, la situation problème des oursons ou les activités relatives aux tableaux à deux entrées ou aux déplacements.
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